ТЫЛовиkи.иркутск
__podvig-zheleznodorozhnikov
__podvig_tankostroitelej
__podvig-komsomolcev-v-tylu
__podvig_pionerov
__podvig-lyzhnyh-batalonov
__podvig-aviastroitelej-i-ispytatelej
__podvig_detei_voiny
__podvig-olhonskih-rybakov
__podvig-medicinskih-rabotnikov
__podvig-irkutyan
__podvig-kultury
Во время войны в Иркутске работало два высших учебных заведения, десять техникумов и пятьдесят школ. Иркутск стал одним из важнейших образовательных центров Сибири в годы войны. Несмотря на трудности, более 30 тысяч человек получали образование в период с 1941 по 1945 год.
Всего за войну на фронт ушли 120 врачей, из них вернулись лишь 41. В тылу врачи создавали новые методики операций и восстановительной медиции, лечили более 100 тыс. раненых за годы войны научные исследования вузов увеличились в 4 раза, а тысячи преподавателей и исследователей получили правительственные награды.
Всего за войну на фронт ушли 120 врачей, из них вернулись лишь 41. В тылу врачи создавали новые методики операций и восстановительной медиции, лечили более 100 тыс. раненых за годы войны научные исследования вузов увеличились в 4 раза, а тысячи преподавателей и исследователей получили правительственные награды.
Во время войны в Иркутске работало два высших учебных заведения, десять техникумов и пятьдесят школ. Иркутск стал одним из важнейших образовательных центров Сибири в годы войны. Несмотря на трудности, более 30 тысяч человек получали образование в период с 1941 по 1945 год.
Всего за войну на фронт ушли 120 врачей, из них вернулись лишь 41. В тылу врачи создавали новые методики операций и восстановительной медиции, лечили более 100 тыс. раненых за годы войны научные исследования вузов увеличились в 4 раза, а тысячи преподавателей и исследователей получили правительственные награды.
Всего за войну на фронт ушли 120 врачей, из них вернулись лишь 41. В тылу врачи создавали новые методики операций и восстановительной медиции, лечили более 100 тыс. раненых за годы войны научные исследования вузов увеличились в 4 раза, а тысячи преподавателей и исследователей получили правительственные награды.
Подвиг науки и образоваhия
Я убеждена: в тылу порой было даже сложнее, чем на фронте. Солдаты, по крайней мере, получали паёк. А здесь — дети у станков, нехватка одежды, недоедание, прерванная учёба. Люди направляли все свои силы на помощь фронту. И уйти от этой ответственности было невозможно — каждый понимал, что от его труда зависит жизнь бойцов. Самое главное, чтобы об этом подвиге не забывали. Чтобы мужество, терпение и внутренняя сила людей того времени стали нравственным ориентиром для нас.
Почему проект «Тыловики» так важен по вашему мнению?
Историю нельзя отложить на потом. Её нужно знать, бережно хранить и передавать дальше — детям, внукам, следующим поколениям. Особенно ту её часть, которая рассказывает не только о боях и сражениях, но и о людях, которые ковали Победу в тылу.
Мужество тружеников тыла долгое время оставалось как будто «тихим» подвигом. О фронтовиках говорят чаще, и это справедливо. Но без тех, кто стоял у станков, лечил раненых, выращивал хлеб, строил переправы и отправлял на передовую всё необходимое, не было бы и самой Победы.
Мужество тружеников тыла долгое время оставалось как будто «тихим» подвигом. О фронтовиках говорят чаще, и это справедливо. Но без тех, кто стоял у станков, лечил раненых, выращивал хлеб, строил переправы и отправлял на передовую всё необходимое, не было бы и самой Победы.
Я убеждена: в тылу порой было даже сложнее, чем на фронте. Солдаты, по крайней мере, получали паёк. А здесь — дети у станков, нехватка одежды, недоедание, прерванная учёба. Люди направляли все свои силы на помощь фронту. И уйти от этой ответственности было невозможно — каждый понимал, что от его труда зависит жизнь бойцов. Самое главное, чтобы об этом подвиге не забывали. Чтобы мужество, терпение и внутренняя сила людей того времени стали нравственным ориентиром для нас.
Почему проект «Тыловики» так важен по вашему мнению?
Историю нельзя отложить на потом. Её нужно знать, бережно хранить и передавать дальше — детям, внукам, следующим поколениям. Особенно ту её часть, которая рассказывает не только о боях и сражениях, но и о людях, которые ковали Победу в тылу.
Мужество тружеников тыла долгое время оставалось как будто «тихим» подвигом. О фронтовиках говорят чаще, и это справедливо. Но без тех, кто стоял у станков, лечил раненых, выращивал хлеб, строил переправы и отправлял на передовую всё необходимое, не было бы и самой Победы.
Мужество тружеников тыла долгое время оставалось как будто «тихим» подвигом. О фронтовиках говорят чаще, и это справедливо. Но без тех, кто стоял у станков, лечил раненых, выращивал хлеб, строил переправы и отправлял на передовую всё необходимое, не было бы и самой Победы.
партнер
Она рассказывала, насколько тяжело было эмоционально: бесконечные раненые, бессонные ночи, боль и тревога за каждого бойца. Это был свой фронт — без выстрелов, но с огромным напряжением и ответственностью. И до конца жизни она оставалась верна профессии — работала медсестрой.
За каждой такой историей — вера, верность и сила. Без тыла нет Победы. А без памяти нет будущего. Именно поэтому проект «Тыловики» так важен сегодня.
За каждой такой историей — вера, верность и сила. Без тыла нет Победы. А без памяти нет будущего. Именно поэтому проект «Тыловики» так важен сегодня.
Я родилась в Шелехове, уже восемь лет живу в Иркутске. Занимаюсь производством и продажей кондитерских изделий. У меня двое детей и внучка. И для меня история Великой Отечественной войны — не абстрактное прошлое, а личная, семейная тема.
Мой дедушка, Пётр Петрович, был призван в 1942 году, воевал на реке Дон, где строил понтонные мосты, обеспечивая переправы под огнём противника. Прошёл войну до конца и завершил её в госпитале в Германии.
Бабушка, Александра Константиновна, родилась 5 июня 1923 года в Черемхово в многодетной семье, где росло девять детей. У неё было медицинское образование, и в годы войны она работала медсестрой в госпитале — в здании, где сегодня располагается Байкальский государственный университет.
Мой дедушка, Пётр Петрович, был призван в 1942 году, воевал на реке Дон, где строил понтонные мосты, обеспечивая переправы под огнём противника. Прошёл войну до конца и завершил её в госпитале в Германии.
Бабушка, Александра Константиновна, родилась 5 июня 1923 года в Черемхово в многодетной семье, где росло девять детей. У неё было медицинское образование, и в годы войны она работала медсестрой в госпитале — в здании, где сегодня располагается Байкальский государственный университет.
Для кого этот проект?
Проект «Тыловики» — для всех. Для взрослых, которые хотят глубже понять историю своей семьи. Для молодёжи, которой важно видеть настоящие примеры силы духа. Для детей, у которых только формируется представление о добре, долге и ответственности.
Я рассказываю о проекте своей команде — и вижу искренний интерес. У людей загораются глаза, они хотят посмотреть фильм, узнать больше. Детям особенно важно это видеть. Моей внучке восемь лет, и она может заплакать, когда видит на экране примеры настоящего подвига. Её восхищает, как люди ведут себя в экстремальных ситуациях, как проявляют смелость и самоотверженность. Значит, такие истории находят отклик.
Проект «Тыловики» — для всех. Для взрослых, которые хотят глубже понять историю своей семьи. Для молодёжи, которой важно видеть настоящие примеры силы духа. Для детей, у которых только формируется представление о добре, долге и ответственности.
Я рассказываю о проекте своей команде — и вижу искренний интерес. У людей загораются глаза, они хотят посмотреть фильм, узнать больше. Детям особенно важно это видеть. Моей внучке восемь лет, и она может заплакать, когда видит на экране примеры настоящего подвига. Её восхищает, как люди ведут себя в экстремальных ситуациях, как проявляют смелость и самоотверженность. Значит, такие истории находят отклик.
Она рассказывала, насколько тяжело было эмоционально: бесконечные раненые, бессонные ночи, боль и тревога за каждого бойца. Это был свой фронт — без выстрелов, но с огромным напряжением и ответственностью. И до конца жизни она оставалась верна профессии — работала медсестрой.
За каждой такой историей — вера, верность и сила. Без тыла нет Победы. А без памяти нет будущего. Именно поэтому проект «Тыловики» так важен сегодня.
За каждой такой историей — вера, верность и сила. Без тыла нет Победы. А без памяти нет будущего. Именно поэтому проект «Тыловики» так важен сегодня.
Я родилась в Шелехове, уже восемь лет живу в Иркутске. Занимаюсь производством и продажей кондитерских изделий. У меня двое детей и внучка. И для меня история Великой Отечественной войны — не абстрактное прошлое, а личная, семейная тема.
Мой дедушка, Пётр Петрович, был призван в 1942 году, воевал на реке Дон, где строил понтонные мосты, обеспечивая переправы под огнём противника. Прошёл войну до конца и завершил её в госпитале в Германии.
Бабушка, Александра Константиновна, родилась 5 июня 1923 года в Черемхово в многодетной семье, где росло девять детей. У неё было медицинское образование, и в годы войны она работала медсестрой в госпитале — в здании, где сегодня располагается Байкальский государственный университет.
Мой дедушка, Пётр Петрович, был призван в 1942 году, воевал на реке Дон, где строил понтонные мосты, обеспечивая переправы под огнём противника. Прошёл войну до конца и завершил её в госпитале в Германии.
Бабушка, Александра Константиновна, родилась 5 июня 1923 года в Черемхово в многодетной семье, где росло девять детей. У неё было медицинское образование, и в годы войны она работала медсестрой в госпитале — в здании, где сегодня располагается Байкальский государственный университет.
Для кого этот проект?
Проект «Тыловики» — для всех. Для взрослых, которые хотят глубже понять историю своей семьи. Для молодёжи, которой важно видеть настоящие примеры силы духа. Для детей, у которых только формируется представление о добре, долге и ответственности.
Я рассказываю о проекте своей команде — и вижу искренний интерес. У людей загораются глаза, они хотят посмотреть фильм, узнать больше. Детям особенно важно это видеть. Моей внучке восемь лет, и она может заплакать, когда видит на экране примеры настоящего подвига. Её восхищает, как люди ведут себя в экстремальных ситуациях, как проявляют смелость и самоотверженность. Значит, такие истории находят отклик.
Проект «Тыловики» — для всех. Для взрослых, которые хотят глубже понять историю своей семьи. Для молодёжи, которой важно видеть настоящие примеры силы духа. Для детей, у которых только формируется представление о добре, долге и ответственности.
Я рассказываю о проекте своей команде — и вижу искренний интерес. У людей загораются глаза, они хотят посмотреть фильм, узнать больше. Детям особенно важно это видеть. Моей внучке восемь лет, и она может заплакать, когда видит на экране примеры настоящего подвига. Её восхищает, как люди ведут себя в экстремальных ситуациях, как проявляют смелость и самоотверженность. Значит, такие истории находят отклик.